作为被告人常某尧二审辩护律师从接受委托后，我就开始关注我的被告人常某尧到底是个怎样的人?是凶神恶煞、十恶不赦的暴徒?还是一时糊涂，冲动鲁莽的青年?一边街上打老师，一边老师生病，积极捐款救助!二边都是被告人----常某尧，一邪一正，令人唏嘘!

　　20年后打老师男子忏悔信

　　在我二次的依法会见中，常某尧泣不成声，数度哽咽，几次欲言又止，我告诉他：“20年前读书的事情既然已经过去了就要学会遗忘。你说再多的理由，最后都不能允许你打老师。所以你要心怀感恩的心面对批评、指责甚至惩罚!自暴自弃是没有出路的，唯有要勇敢的面对，你越解释太多，越让人误解。直面问题，真诚忏悔才是最大的救赎!”

　　在会见中，正因为我的忠言劝解。才促使他，还有常家人的态度又惊人改变。现在，他对自己的行为非常后悔!在看守所里他也意识自己的行为深深的伤害了张老师，伤害母校，伤害了栾川县，甚至伤害了天下的老师!

　　今天，大家对常某尧以及家人一审前后的惊人变化，开始纷纷质疑!认为是“周律师悲情牌”或者“周律师辩护策略”，甚至对被告人亲笔撰写的《忏悔信》也横加指责!

　　对于以上种种质疑，作为辩护律师，我只能表示理解。但是清者自清，我又何必过多解释呢?

　　我在想作为辩护律师对被告人普法，传输正能量不正是律师职业的使命。尤如良医，医者父母心。当前，被告人已经“为自己的冲动行为”付出了惨重的代价，作为家里唯一顶梁柱，突然“深陷囹圄”始料不及!女儿年幼，妻子、老父无依无靠，全家陷入“崩溃的边缘”!

　　作为辩护律师，我的良心和责任，不允许我放弃他，更不能看着一个家庭走向崩溃!而要帮助他走出困境，对于常某尧来说，如果能够真的帮他化解“20年的师生恩怨”，不正是我们大家共同的目标么?

　　我所有的努力，和二审辩护无关!和悲情也无关!我就是在捍卫尊师重道的传统，让迷途者回归正道，这不正是我们大家共同的目标么?对于老师和母校来说，宽恕自己犯错的学生，不正是师道的根本么!

　　此案的意义，不是全网彻底将被告人打垮打倒，还要踩上一脚，让他永世不得翻身!而是要让被告人知错，愿意诚心诚意道歉，承担责任!

　　此案的借鉴意义就是要让今后营造一个“老师爱学生，学生敬老师，其乐融融场面”!这就是希望。

　　天下的老师就是麦田里的守望者，永远不会站在舞台前面，不折腾，用温和慈祥的目光目送学生的成长，宽恕学生的错误，塑造成就自己的学生!从这个意义上讲，我们现在做的工作其实比二审辩护更重要。